Actividad: Cuadro comparativo de conceptos estructurantes y artículos periodísticos.

Para quien pueda y quiera, les dejo el siguiente link con un escrito que me publicaron en las jornadas de sociología. Esto es ejemplo de lo que un sociólogo se dedica a hacer...

http://jornadasdesociologia2015.sociales.uba.ar/altaponencia/?acciones2=ver&id_mesa=117&id_ponencia=314



Además, les dejo los artículos periodísticos de los cuales hable en clase: El NO al ajuste del pueblo griego: http://www.pagina12.com.ar/diario/ultimas/20-276442-2015-07-05.html














y la LEY MORDAZA de España: http://www.pagina12.com.ar/diario/elmundo/4-276178-2015-07-02.html



...para debatir como está de revuelto el mundo, y que momentos de trasformación estamos viviendo a nivel global, así como también advertir el importante ejemplo que está dando la región Latinoamericana.

ACTIVIDAD
A partir de la lectura de las dos noticias, realiza un cuadro comparativo con estos tres ejes: Sujetos, Contexto social, y Ciudadanía, 2 conceptos estructurantes de la materia vistos.

Conceptos	Noticia 1 “El NO al ajuste del pueblo griego”	Noticia 2 “la LEY MORDAZA de España”
Sujetos
Contexto social
Ciudadanía

Atte.


A.M